১। আমারে ছাড়িয়া এত ব্যথা যার কেমন করিয়া হায়,
কবর দেশেতে ঘুমায়ে রয়েছে নিঝজুম নিরালায়!
পঙক্তিটি কোন কবির রচনা? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) মোজাম্মেল হক (খ) গোলাম মোস্তফা
(গ) সুফিয়া কামাল (ঘ) জসীম উদ্দীন।
২। কোন উপন্যাসটি আখতারুজ্জামান ইলিয়াস রচিত? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) আব্দুল্লাহ (খ) চিলেকোঠার সেপাই
(গ) দেনাপাওনা (ঘ) কেরী সাহেবের মুনশী।
৩। ‘অয়োময়’ নাটকটির রচয়িতা কে? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) হুমায়ুন আহমেদ (খ) আব্দুল্লাহ আল মামুন
(গ) জহির রায়হান (ঘ) রশীদ হায়দার।
৪। ‘কোনোভাবেই যা নিবারণ করা যায় না।’- এক কথায় কী হবে? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) অনিবার্য (খ) অননোপায় (গ) অদম্য (ঘ) অসম্ভব।
৫। ‘যা অধ্যয়ন করা হয়েছে।’- এক কথায় কী হবে? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) পঠিত (খ) অধীত (গ) অধ্যয়িত (ঘ) অধ্যায়িত।
৬। কোন বানানটি শুদ্ধ? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) নীরিক্ষণ (খ) নিরীক্ষন
(গ) নিরীক্ষণ (ঘ) নীরীক্ষণ।
৭। কোনটি শুদ্ধ বানান? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) স্বায়ত্তসাশন (খ) স্বায়ত্তসাশণ
(গ) স্বায়তশাসণ (ঘ) স্বায়ত্তশাসন।
৮। অহঙ্কার পতনের মুল- বাক্যে নিম্নেরেখ শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) কর্মে শূন্য (খ) করণে শূন্য
(গ) অপাদানে শূন্য (ঘ) অধিকরণে শূন্য।
৯। নেহাল অঙ্কে খুব কাঁচা- বাক্যে নিম্নেরেখ শব্দটি কোন কারকে কোন বিভক্তি? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) কর্মে ৭মী (খ) করণে ৭মী
(গ) অপাদানে ৭মী (ঘ) অধিকরণে ৭মী।
১০। ‘পদ্ধতি’ শব্দের সন্ধি বিচ্ছেদ কোনটি? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) পদ্ + হতি (খ) পৎ + হতি
(গ) পদ্ + ধতি (ঘ) পৎ + ধতি।
১১। ‘ইত্যাদি’ কোন সমাস? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) তৎপুরুষ (খ) অব্যয়ীভাব
(গ) কর্মধারয় (ঘ) বহুব্রীহি।
১২। ‘ঈগলপাখি’ কোন সমাস? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) তৎপুরুষ (খ) অব্যয়ীভাব
(গ) কর্মধারয় (ঘ) বহুব্রীহি।
১৩। ‘শিরে সংক্রান্তি’ বাগধারাটির অর্থ কি? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) আসন্ন বিপদ (খ) মাথাব্যথা
(গ) মহাবিপদ (ঘ) মাথার বোঝা।
১৪। কোনটি ‘নদী’ শব্দের সমার্থক শব্দ? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) জলধি (খ) পয়েধি
(গ) জলধর (ঘ) শৈবলিনী।
১৫। ‘নির্মল’ শব্দের বিপরীতার্থক শব্দ কোনটি? (সহকারী শিক্ষক-১২)
(ক) পঙ্কিল (খ) অপরিস্কার
(গ) নোংরা (ঘ) অনির্মল।
১৬। নির্দিষ্ট পরিবেশে মানুষের বস্তু ও ভাবের প্রতীক কোনটি? (সহকারী শিক্ষক-০৫)
(ক) ভাষা (খ) শব্দ (গ) ধ্বনি (ঘ) বাক্য।
১৭। ‘জ্যেষ্ঠ ভ্রাতার প্রহারে দিগিদিক জ্ঞানশূন্য হতে সে উর্ধ্বশ্বাসে ছুটতে লাগিল’- সাধু-ভাষায় লিখতে বাক্যটিতে ভুলের সংখ্যা কয়টি? (সহকারী শিক্ষক-০৫)
(ক) তিন (খ) চার
(গ) পাঁচ (ঘ) ছয়।
১৮। সাধু ভাষা সাধারণত কোথায় অনুপযোগী? (সহকারী শিক্ষক-০৩)
(ক) কবিতার পঙক্তিতে (খ) নাটকের সংলাপে
(গ) গল্পের বর্ণনাতে (ঘ) গানের কলিতে।
১৯। বাক্যের একক কি? (সহকারী শিক্ষক-০৩)
(ক) উক্তি (খ) বিভক্তি
(গ) উপসর্গ (ঘ) শব্দ।
২০। সাধু ও চলিত ভাষার পার্থক্য- (সহকারী শিক্ষক-০৩)
(ক) বাক্যের সরল ও জটিলরূপে
(খ) ক্রিয়াপদ ও সর্বনাম পদের রূপগত ভিন্নতায়
(গ) শব্দের রূপগত ভিন্নতায়
(ঘ) তৎসম ও অতৎসম শব্দের ব্যবহার।
২১। ‘পার হইয়া’ এই ক্রিয়া পদের সাধু রূপটি চলিত রূপে রূপান্তরিত করতে কি হবে? (সহকারী শিক্ষক-০৩)
(ক) পার হয়ে (খ) পারায়ে
(গ) পেরিয়ে (ঘ) পার হইয়ে।
২২। বাক্যের মৌলিক উপাদান কি? (সহকারী শিক্ষক-০৩)
(ক) বর্ণ (খ) ভাব
(গ) ধ্বনি (ঘ) শব্দ।
২৩। বাংলা ভাষার উৎপত্তি হয়েছে- (সহকারী শিক্ষক-৯২)
(ক) পালি হতে (খ) মাগধী প্রাকৃত হতে
(গ) হিন্দি হতে (ঘ) সংস্কৃত হতে।
Comments
Post a Comment